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Más de 4.500 niños y jóvenes han desertado de la educación en Valledupar

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Andres Molina
Tuesday, September 24, 2024 3:57 AM
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Valledupar.

En un año, 4.541 niños y jóvenes han dejado las aulas de clases en Valledupar y no regresaron, reveló la Secretaría de Educación Municipal en el marco de su campaña ‘Todos al Aula’, una estrategia con la cual pretenden salir a buscar a esos menores de edad y al encontrarlos volverlos a registrar al sistema, para que reciban la educación a la que tienen derecho.

Así lo anunció el secretario de Educación de Valledupar, Camilo Pinto Morón, en diálogo con La Tribuna del Cesar, espacio radial en el que manifestó su preocupación por esta situación.  “Hoy la ‘foto’ de deserción está bordeando los 5.000 estudiantes, es un análisis que hacemos 2023 – 2024 y nos muestra que 4.541 estudiantes salieron del sistema educativo y la gran tarea que tenemos es salir a buscarlos”, expresó el secretario de Educación.

El Sistema de Matriculas Estudiantil, Simat, reporta que en Valledupar hay registrados 76 mil estudiantes en 48 instituciones educativas y 190 subsedes, por esta razón considera el secretario que la cifra de deserción en el municipio es muy alta, lo cual hace necesaria una intervención urgente en esta temporada de preparación para la jornada de matrículas 2025.

“Esto puede parecer poco cuando entramos a comparar qué pasa a nivel nacional. Si bien hoy la media nacional está en 3,93 %, esto quiere decir que alrededor de 2 o 3 estudiantes de cada 100 desertan, en el municipio de Valledupar estamos en 4,63 %, casi bordeando los 5 estudiantes de cada 100”, agregó el secretario de Educación.

El análisis de la problemática les ha permitido a las autoridades identificar, incluso, en qué comunas de Valledupar el problema es mayor. “En la Comuna 3 de Valledupar, donde hay 8 instituciones educativas, hay 1.000 desertores, según el Simat. Tenemos 1.700 en la Comuna 4”, finalizó Pinto Morón.

Finalmente, los ediles y presidentes de Juntas de Acción Comunal serán claves en la búsqueda de los jóvenes que están por fuera del sistema, que no asisten a las aulas, para matricularlos.

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